3.4.5 写作能力

3.4.5 写作能力

3.4.5.2 中文写作


3.4.5.2.1 汉字书写能力

  • Allen, J. R. (2008): Why learning to write Chinese is a waste of time: A modest proposal. In: Foreign Language Annals 41 (2), S. 237–251.
  • Becker, Kay Ariane (2010): Grundlagen erfolgreicher Schriftzeichenvermittlung. In: CHUN – Chinesischunterricht (25), S. 186–195.
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  • Derega, Yaroslav; Derega, Roksolan (2014): Zeichen des Himmels. Chinesisch für neugierige Kinder und kluge Erwachsene. Stuttgart: Schmetterling Verlag, ISBN: 3-89657-428-0.
  • Ding, Yi (2015): Chinesische Kreuzworträtsel. Grund- und Mittelstufe. Band 2 (Schriftzeichen – Pinyin – Deutsch): Sun and Sunday Books, ISBN-13: 978-3943617085.
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  • Zhao Mingde 赵明德 (2001): cong hanzi rushou tansuo duiwai hanyu jiaoxue de xin silu – oumei pian 从汉字入手探索对外汉语教学的新思路——欧美篇. In: Zhongguo duiwai hanyu jiaoxue xuehui beijing fenhui 中国对外汉语教学学会北京分会 (Hg.): Zhongguo duiwai hanyu jiaoxue xuehui beijing fenhui di er jie xueshu nianhui lunwen ji 中国对外汉语教学学会北京分会第二届学术年会论文集. Beijing 北京: Beijing yuyan wenhua daxue chubanshe 北京语言文化大学出版社
  • Zhou, Jian (1998): “Hanzi nanxue” de fenxi duice”汉字难学”的分析与对策. In: Hanzi Wenhua 2, S. 57–60.
  • Zhou Jian 周健 (2007): Hanzi jiaoxue lilun yu fangfa (han yi zhang DVD)汉字教学理论与方法(含1张DVD). Beijing Daxue chubanshe北京大学出版社. ISBN 9787301127926
  • Zhu Yu, Hong Wei (2005): Effects of Digital Voiced Pronunciation and Stroke Sequence Animation on Character Memorization of CFL Learners. In:Journal of the Chinese Language Teachers Association. Volume 40. Nr. 3. Seiten:  49-71. abstract

 

3.4.5.2.2 文章写作能力

  • Chen, Chen 陈晨 (2010): Yingyu guojia xuesheng zhong-gaoji Hanyu pianzhang xianjie kaocha 英语国家学生中高级汉语篇章衔接考察.  In: Cui Xiliang u.a. 崔希亮 等 (Hg.): Ou-Mei xuesheng Hanyu xuexi he renzhi yanjiu 欧美学生汉语学习和认知研究. Beijing 北京: Beijing daxue chubanshe 北京大学出版社, S. 272–282.
  • Chen, Chen 陈晨 (2010): Yingyu muyu xuesheng Hanyu yupian lianjie chengfen xide qingkuang de kaocha 英语母语学生汉语语篇连结成分习得情况的考察. In: Cui Xiliang u.a. 崔希亮 等 (Hg.): Ou-Mei xuesheng Hanyu xuexi he renzhi yanjiu 欧美学生汉语学习和认知研究. Beijing 北京: Beijing daxue chubanshe 北京大学出版社, S. 283–299.
  • Lam, Ho Cheong (2016): A criticial Analysis of the Various Ways of Teaching Chinese Characters. In: Electronical Journal of Foreign Language Teaching, Bd. 8, S. 57–70.
  • Li Xiaoqi 李晓琪 (2006): duiwai hanyu yuedu yu xiezuo jiaoxue yanjiu 对外汉语阅读与写作教学研究. Beijing 北京. Shangwu yinshuguan 商务印书馆.
  • Luo Qingsong 罗青松 (2002): duiwai hanyu xiezuo jiaoxue yanjiu 对外汉语写作教学研究. Beijing 北京. Zhongguo shehui kexue chubanshe 中国社会科学出版社.
  • Richter, Harald (1986): Terra incognita des Chinesischunterrichts: Sprachstilistik (xiucixue). In: CHUN – Chinesischunterricht 3.
  • Shum, Mark S. K.; Zhang, Lude (2006): Teaching Writing in Chinese Speaking Areas. Springer. ISBN: 0387269150. http://www.lob.de/cgi-bin/work/suche2?titnr=242360243&flag=citavi
  • Wang Youmin 王又民 (2000): Hanzi yu xiezuo nengli diaocha de zhengti sheji 汉字与写作能力调查的整体设计. Beijing 北京. Huayu jiaoxue chubanshe 华语教学出版社 Sinolingua.
  • Wu, Daming (2005): Contents and Strategies of Chinese Computing Skills Learning. In: CHUN – Chinesischunterricht 20, S. 33–40.
  • Xiao, Yun (2010): Discourse Features and Development in Chinese L 2 Writing. In: Everson, M.E; Shen H.H.: Research among learners of Chinese as a Foreign Language (2010), S. 133–152.
  • Yang, Chun 杨春 (2010): Yingyu guojia xuesheng chuji Hanyu yupian zhaoying pianwu kaocha 英语国家学生初级汉语语篇照应偏误考察.In: Cui Xiliang u.a. 崔希亮 等 (Hg.): Ou-Mei xuesheng Hanyu xuexi he renzhi yanjiu 欧美学生汉语学习和认知研究. Beijing 北京: Beijing daxue chubanshe 北京大学出版社, S. 263–271.
  • Yang, Chunsheng (2013): Textual Conjunctives and Topic-fronting Devices in CFL Learners’ Written Summaries. In: Journal of Chinese Lanugage Teachers Association 48 (1), S. 71–89.
  • Zhang Chen 张赪 (2010): Hanyu yuxu de lishi fazhan汉语语序的历史发展. Beijing Yuyan Daxue chubanshe北京语言大学出版社. ISBN 9787561928394